chap_r(); 罗勏：“他粉丝的昵称。”
柯寻：“……”
“……一个思想实验，”邵陵继续道，“实验的内容是：把一只猫装进一个密室一样的盒子里，密室里有少量放射性物质、一个毒药瓶，毒药瓶上有一个锤子，锤子由一个电子开关控制，电子开关由放射性物质控制。
“如果放射性物质发生衰变，则会触动电子开关，电子开关控制锤子落下，锤子砸碎毒药瓶，毒药瓶释放出里面的氰化物气体，猫必死无疑。
“已知这种放射性物质，有50%的概率会发生衰变，50%不会，所以有一半的可能，它不会触动电子开关落下锤子砸破毒药瓶，另一半的可能是会，所以盒子里的猫也有一半的可能是死或者是活。
“而问题是，猫被关在不透明的密封的盒子里，在打开这个盒子之前，人们永远无法知道盒子里的猫究竟是死的还是活的，只有在打开盒子之后，才能确定猫或者是死，或者是活。
“那么在打开盒子之前呢，猫在盒子中处于一种什么样的状态？量子理论认为：如果没有揭开盒子进行观察，我们永远也不知道猫是死是活，它就将永远处于半死不活的叠加状态。也就是说，处于盒子里的猫，既是死的，又是活的。
“这种说法显然违背了逻辑思维，但它在物理学界却有着非同凡响的意义……”
“哇，这真的很长知识耶，感觉上了一堂物理课。”董瑶甜美而惊喜的声音在旁边说道。
众老成员：“……”
“那跟我们现在所在的所谓的画中世界有什么关系？”邓林问。
“这幅画的名字就叫做《薛定谔的猫》，而我们现在所在的房间就像一个密封的盒子。”朱浩文淡淡地看他一眼。
邓林愣住了，反应了一阵，像是终于意识到了什么，脸色就有些白。
“所以你们的意思是，现在的我们既有可能是死的，也有可能是活的？”长发女孩反应也挺快，脸色同样有些发白。
“话虽这么说，但如果找不到画家的签名，我们所有人都会死，而如果在一个人没有死的情况下就找到了签名，那所有人都有可能活着出去。”卫东说。
“那、那还等什么？咱们赶紧找呀！”披肩发女孩儿有点儿慌地道。
“我们先要把现有的线索整理清……”
邵陵的“楚”字还没有来得及出口，就听见齐慕欢在旁边笑着说了一句：“这上面所说的上帝掷不掷骰子，会不会跟下面这个骰子的图标有关系啊？我们来点它一下看看会发生什么吧！”
一边说着，一边就伸出了手去，在那个骰子的图标上点了一下。
他距离这面墙实在太近，动作也实在太突然，所有人都没有来得及反应和阻止，骰子的图标已经被他点中，开始高速地旋转起来。
“——卧槽！”柯寻卫东和罗勏一起吼了出来，万没想到这个人这么二，手还这么欠，现在阻止也早已来不及，只好飞快地各自站到同伴身边，严阵以待地等着接下来将要发生的事。
第256章薛定谔的猫05┃文字和语言。
屏幕上的骰子飞快地旋转，让人很难看清它上面的点数哪一面在冲着上，然而这旋转的时间并不长，也就十几秒的功夫，它慢慢地停了下来。
面冲着上的这一面，显示的是2点。
众老成员屏息凝神，警惕地打量着房间的每一个角落，忽然一阵波状的声音响起，大屏幕上原有的文字消失，重新浮现上了一串新的文字。
【爸爸，我很讨厌老师逼着我们一字不落的背诵那些课文，我只要回答出核心的意思不就好了吗？我只要理解了含义不就可以了吗？为什么非要这么死板的原封不动的背下来？】
【还有那些课文，我觉得重要的是学习一篇文章应该怎样架构，怎样逻辑严密，怎样张弛有道、详略得当，怎样清楚、完整、有理有据又流畅自如地表达自己想要表达的东西，而不是大篇大篇地死记硬背下来，丢一个无关紧要的字都要被扣分，我不明白这样做的意义是什么。】
【我想领略的是思想的力量和文字的美，用别人的想象力和创造力，来激发自己的想象力和创造力，而不是单纯死板地去复制别人。用别人的文字来考校我们的记忆力，从而来评定我们的学习能力和智力优劣，这不是很奇怪吗？】
这几段文字显现了一阵后，又渐渐地消失，替换上了新的文字，几行笔画很粗的黑体字冰冷死寂地浮现在死白的屏幕上：
【语言世界】
1、题目：限定时间内，所有人按要求进行语言交流。
2、要求：
每30秒间不得有语言空白期；
②不允许连续说出5个同音字或同音词；
③不允许只张嘴，不发出声音；
④不允许重复其他人的语言，不允许有重复性的语句结构，不允许念数字串；
柯寻：“……”
“……一个思想实验，”邵陵继续道，“实验的内容是：把一只猫装进一个密室一样的盒子里，密室里有少量放射性物质、一个毒药瓶，毒药瓶上有一个锤子，锤子由一个电子开关控制，电子开关由放射性物质控制。
“如果放射性物质发生衰变，则会触动电子开关，电子开关控制锤子落下，锤子砸碎毒药瓶，毒药瓶释放出里面的氰化物气体，猫必死无疑。
“已知这种放射性物质，有50%的概率会发生衰变，50%不会，所以有一半的可能，它不会触动电子开关落下锤子砸破毒药瓶，另一半的可能是会，所以盒子里的猫也有一半的可能是死或者是活。
“而问题是，猫被关在不透明的密封的盒子里，在打开这个盒子之前，人们永远无法知道盒子里的猫究竟是死的还是活的，只有在打开盒子之后，才能确定猫或者是死，或者是活。
“那么在打开盒子之前呢，猫在盒子中处于一种什么样的状态？量子理论认为：如果没有揭开盒子进行观察，我们永远也不知道猫是死是活，它就将永远处于半死不活的叠加状态。也就是说，处于盒子里的猫，既是死的，又是活的。
“这种说法显然违背了逻辑思维，但它在物理学界却有着非同凡响的意义……”
“哇，这真的很长知识耶，感觉上了一堂物理课。”董瑶甜美而惊喜的声音在旁边说道。
众老成员：“……”
“那跟我们现在所在的所谓的画中世界有什么关系？”邓林问。
“这幅画的名字就叫做《薛定谔的猫》，而我们现在所在的房间就像一个密封的盒子。”朱浩文淡淡地看他一眼。
邓林愣住了，反应了一阵，像是终于意识到了什么，脸色就有些白。
“所以你们的意思是，现在的我们既有可能是死的，也有可能是活的？”长发女孩反应也挺快，脸色同样有些发白。
“话虽这么说，但如果找不到画家的签名，我们所有人都会死，而如果在一个人没有死的情况下就找到了签名，那所有人都有可能活着出去。”卫东说。
“那、那还等什么？咱们赶紧找呀！”披肩发女孩儿有点儿慌地道。
“我们先要把现有的线索整理清……”
邵陵的“楚”字还没有来得及出口，就听见齐慕欢在旁边笑着说了一句：“这上面所说的上帝掷不掷骰子，会不会跟下面这个骰子的图标有关系啊？我们来点它一下看看会发生什么吧！”
一边说着，一边就伸出了手去，在那个骰子的图标上点了一下。
他距离这面墙实在太近，动作也实在太突然，所有人都没有来得及反应和阻止，骰子的图标已经被他点中，开始高速地旋转起来。
“——卧槽！”柯寻卫东和罗勏一起吼了出来，万没想到这个人这么二，手还这么欠，现在阻止也早已来不及，只好飞快地各自站到同伴身边，严阵以待地等着接下来将要发生的事。
第256章薛定谔的猫05┃文字和语言。
屏幕上的骰子飞快地旋转，让人很难看清它上面的点数哪一面在冲着上，然而这旋转的时间并不长，也就十几秒的功夫，它慢慢地停了下来。
面冲着上的这一面，显示的是2点。
众老成员屏息凝神，警惕地打量着房间的每一个角落，忽然一阵波状的声音响起，大屏幕上原有的文字消失，重新浮现上了一串新的文字。
【爸爸，我很讨厌老师逼着我们一字不落的背诵那些课文，我只要回答出核心的意思不就好了吗？我只要理解了含义不就可以了吗？为什么非要这么死板的原封不动的背下来？】
【还有那些课文，我觉得重要的是学习一篇文章应该怎样架构，怎样逻辑严密，怎样张弛有道、详略得当，怎样清楚、完整、有理有据又流畅自如地表达自己想要表达的东西，而不是大篇大篇地死记硬背下来，丢一个无关紧要的字都要被扣分，我不明白这样做的意义是什么。】
【我想领略的是思想的力量和文字的美，用别人的想象力和创造力，来激发自己的想象力和创造力，而不是单纯死板地去复制别人。用别人的文字来考校我们的记忆力，从而来评定我们的学习能力和智力优劣，这不是很奇怪吗？】
这几段文字显现了一阵后，又渐渐地消失，替换上了新的文字，几行笔画很粗的黑体字冰冷死寂地浮现在死白的屏幕上：
【语言世界】
1、题目：限定时间内，所有人按要求进行语言交流。
2、要求：
每30秒间不得有语言空白期；
②不允许连续说出5个同音字或同音词；
③不允许只张嘴，不发出声音；
④不允许重复其他人的语言，不允许有重复性的语句结构，不允许念数字串；